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| CITS POT Mock Test In Hindi |
1. ITOT का पूरा नाम क्या है? (what is the full form of ITOT)
(A) इंस्टीट्यूट ऑफ ट्रेनिंग ऑफ ट्रेनर्स (Institute of Training of Trainers)
(B) इंस्टीट्यूट ऑफ टीचर फॉर ट्रेनिंग (Institute of Teacher for Training)
(C) इंस्टीट्यूट ऑफ ट्रेनिंग ऑफ टेक्निकल एजुकेशन (Institute of Training of Technical Education)
(D) इनमे से कोई नहीं
उत्तर— A
2. शिक्षक और छात्र के बीच कम बातचीत के कारण ______ का प्रभाव खराब है? (effect of ______ is poor due to the little interaction between teacher and student)
(A) संकर दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम (hybrid distance learning program)
(B) तुल्यकालिक प्रकार का दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम (synchronous type distance learning program)
(C) अतुल्यकालिक प्रकार का दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम (asynchronous type distance learning program)
(D) नियत समय ऑनलाइन दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम (fixed time online distance learning program)
उत्तर— C
3. CIBIL स्कोर का उपयोग किया जाता है? (CIBIL score is used to)
(A) शुद्ध संपत्ति संचयन के लिए (net asset cumulation)
(B) संपार्श्विक के लिए (collateral)
(C) उधार योग्यता देखने के लिए (credit worthiness)
(D) प्रस्तावित व्यापार निवेश की रेटिंग के लिए (rating of proposed business investment)
उत्तर— C
4. NSTI का पूरा नाम क्या है? (what is the full form of NSTI)
(A) नेशनल स्किल टेक्निकल इंस्टीट्यूट (National Skill Technical Institute)
(B) नेशनल स्किल टीचर इंस्टीट्यूट (National Skill Teacher Institute)
(C) नेशनल स्किल ट्रेनिंग इंस्टीट्यूट (National Skill Training Institute)
(D) इनमे से कोई नहीं
उत्तर— C
5. अनिल अपने कार्यस्थल पर तनाव कम करने के लिए निम्नलिखित में से किसे अपना सकता है? (which of the following can be adopted by anil to manage stress at his workplace)
(A) कार्यभार कम करने के तरीके के बारे में सोचे (think about ways to reduce workload)
(B) इस कंपनी के बाहर विकास या उन्नति के अवसरों की तलाश करे (look for opportunities for growth or advancement outside this company)
(C) तनाव बढ़ाने वाली परिस्थितियों पर और उनके प्रति अपनी प्रतिक्रिया पर नजर रखे (keep a track of stress creators and his reaction to these situations)
(D) सामाजिक समर्थन की कमी के कारण इस्तीफा दे दे (resign due to lack of social support)
उत्तर— C
6. SWOT विश्लेषण क्या बताता है? (SWOT analysis addresses)
(A) कंपनी की रणनीति (corporate strategy)
(B) कैरियर प्लानिंग (career planning)
(C) समस्याए सुलझाना (correcting problems)
(D) उपर्युक्त सभी (all of these)
उत्तर— D
7. दूरस्थ शिक्षा की पहली पीढ़ी में इनमे से क्या शामिल नहीं है? (first generation of distance learning will not include)
(A) पत्राचार पाठ्यक्रम (correspondence courses)
(B) स्व अध्ययन पाठ्यक्रम (self study courses)
(C) ई–लर्निंग (e–learning)
(D) उपर्युक्त सभी (all of these)
उत्तर— C
8. CIMI का पूरा नाम क्या है? (what is the full form of CIMI)
(A) सेंट्रल इंस्टीट्यूट ऑफ मीडिया इंस्ट्रक्टर (Central Institute of Media Instructor)
(B) सेंट्रल इंस्ट्रक्शनल मीडिया इंस्टीट्यूट (Central Instructional Media Institute)
(C) सेंट्रल इंस्ट्रक्शनल मीडिया इंस्ट्रक्टर (Central Instructional Media Instructor)
(D) इनमे से कोई नहीं
उत्तर— B
9. 7Ps विपणन रणनीति में ये भौतिक साक्ष्य शामिल नहीं होते हैं? (physical evidence in 7Ps marketing strategy will not include)
(A) आन्तरिक सज्जा (interior design)
(B) पैकेजिग (packaging)
(C) विज्ञापन (advertising)
(D) ब्रांडिंग (branding)
उत्तर— C
10. निम्नलिखित में से कौन सा एक सर्च इंजन नही है? (which one of the following is not a search engine)
(A) फायरफॉक्स (firefox)
(B) गूगल (google)
(C) याहू (yahoo)
(D) बिंग (bing)
उत्तर— A
11. निम्नलिखित में से कौन एक शिक्षण ट्रायड नही है? (which of the following is not a teaching trait)
(A) विषय वस्तु (subject matter)
(B) शिक्षण तकनीक (teaching technique)
(C) सामाजिक तकनीक (social technique)
(D) प्रबन्ध तकनीक (management technique)
उत्तर— C
12. संचार प्रक्रिया कब पूर्ण होती है? (when is the communication process complete)
(A) जब प्रेषक संदेश प्रेषित करता है (when the sender transmits the message)
(B) जब संदेश माध्यम में प्रवेश करता है (when the message enters the medium)
(C) जब संदेश माध्यम को छोड़ता है (when the message leaves the medium)
(D) जब प्राप्तकर्ता संदेश का अर्थ समझ जाता है (when the receiver understand the message)
उत्तर— D
13. चाकबोर्ड एक सामान्य शिक्षण सहायता है, जिसका उपयोग लिखने के लिए किया जाता है, जो इससे नही बना है? (chalkboard is a common teaching aid used for writing is not made of)
(A) लकड़ी (wood)
(B) हार्डबोर्ड (hardboard)
(C) सीमेंट (cement)
(D) धातु (metal)
उत्तर— D
14. उन तरीको की पहचान करे जिनमे एक शिक्षक स्कूलों में सुरक्षा के बारे में जागरूकता ला सकता है? (idnetify ways in which a teacher can bring awareness about safety in schools)
(A) सुरक्षा पोस्टर लगाकर (put up safety posters)
(B) अग्निशामक यंत्रों को स्थापित करके और विस्तृत सुरक्षा निर्देश देकर (installing fire extinguishers and giving detailed safety instructions)
(C) संभावित खतरनाक रसायनों और उपकरणों को आम पहुंच से दूर रख कर (keeping potentially dangerous chemicals and instruments away from common reach)
(D) उपर्युक्त सभी (all of these above)
उत्तर— D
15. भारत के राष्ट्रीय कौशल विकास निगम (एनएसडीसी) की स्थापना _____ में हुई थी? (national skill development corporation (NSDC) of india was established in ______)
(A) 2008
(B) 2011
(C) 2013
(D) 2015
उत्तर— A
16. इन्टरनेट की मदद से एक ही मंच पर काम करने के लिए, छात्रों और शिक्षकों को यहां से होना चाहिए? (to work on a single platform with the help of internet, students and teachers should be form)
(A) ग्रामीण इलाके (rural areas)
(B) शहरी इलाके (urban areas)
(C) ग्रामीण और शहरी इलाके (rural areas and urban areas)
(D) इनमे से कोई नहीं (none of these)
उत्तर— C
17. ओवरहेड प्रोजेक्टर आमतौर पर उस कक्षा में उपयोग किया जाता है जहां छात्र की संख्या होती है? (overhead projectors are normally used in classroom which have student strength around)
(A) 10
(B) 15
(C) 18
(D) 35
उत्तर— D
18. शिक्षको की जिम्मेदारी इससे संबंधित नही है? (teachers responsibility is not related to)
(A) छात्रों की विशेषज्ञता (students expertness)
(B) उत्साह से छात्रों को पढ़ाना (enthusiastic students teaching)
(C) वाद विवाद में भाग लेना (participation in debates)
(D) छात्रों की रचनात्मकता (students creativity)
उत्तर— C
19. पाठ्यक्रम रचना में निम्नलिखित में से कौन सा विषय वस्तु की प्रत्यक्ष पहचान में मदद करता है? (in course design, which among the following helps in direct identification of content)
(A) संचालन और क्रियान्वयन (logistics)
(B) कक्षा की बैठके (class meeting)
(C) शिक्षण उद्देश्य (learning objectives)
(D) विषय वस्तु (content)
उत्तर— C
20. प्रशिक्षक और शिक्षक के बीच मुख्य अंतर क्या है? (what is the main difference between an instructor and a teacher)
(A) एक शिक्षक सिखाता है और एक प्रशिक्षक निर्देश देता है (a teacher teaches and an instructor instructs)
(B) एक शिक्षक सिखाता है और एक प्रशिक्षक मूल्यांकन करता है (a teacher teaches and an instructor evaluates)
(C) एक शिक्षक सिखाता है और एक प्रशिक्षक व्यावहारिक आचरण बताता है (a teacher teaches theory and an instructor conducts practical)
(D) एक शिक्षक ज्ञान देता है और एक प्रशिक्षक कौशल प्रदान करता है (a teacher gives knowledge and an instructor impart skills)
उत्तर— D
21. शिक्षण के साधन के रूप में आत्मनिरीक्षण में ये शामिल है? (introspection as means of learning involves)
(A) दुसरो का निरीक्षण करना (inspecting others)
(B) अपने विचारो पर ध्यान देना (pay attention to owns throughts)
(C) दुसरो का अवलोकन करना (observing others)
(D) दुसरो के व्यवहार की रिकॉर्डिंग (recording others behaviour)
उत्तर— B
22. एक पाठ्यक्रम का कार्य क्या है? (what is the function of a syllabus)
(A) पाठ्यक्रम लक्ष्यों और शिक्षण के परिणामों के बारे में छात्रों को सूचित करना (informing students of the course goals and learning outcomes)
(B) प्रत्येक कक्षा सत्र में संबोधित किए जाने वाले विषयो को सूचीबद्ध करना (listing the topics to be addressed in each class session)
(C) श्रेणीकरण प्रणाली और नीति (grading system and policy)
(D) उपर्युक्त सभी (all of the above)
उत्तर— D
23. निम्नलिखित में से कौन प्रशिक्षक को सोच और प्रदर्शन के स्तर के अनुसार शिक्षण सामग्री की रचना की अनुमति देता है? (which of the following allow instructors to design learning materials as per levels of thinking and performance)
(A) ARCS
(B) ADDIE
(C) Bloom's
(D) ISD
उत्तर— C
24. भूमिका निर्वहन ______ की श्रेणी के तहत शिक्षण वितरण गतिविधि का एक प्रकार है? (a role play is a type of teaching delivery activity under the category of______)
(A) सिमुलेशन (simulation)
(B) प्रदर्शन (demonstration)
(C) अभ्यास (pratice)
(D) भाषण (lecture)
उत्तर— A
25. शीला का अपने विज्ञान मेले के लिए नया विचार आया है। अपनी सहपाठियों को अपना विचार दिखाने के लिए कौन सी पद्धति का उपयोग करना सबसे अच्छा है? (shila has new idea for her science fair which is the best method to use to show her idea to her class mates)
(A) पोस्टर (poster)
(B) काम करता नमूना (working model)
(C) ई लर्निंग (e learning)
(D) प्रदर्शन (demonstrate)
उत्तर— B
26. पाठ्यक्रम के अंत पर ली गई फीडबैक का क्या महत्व होता है? (what is the importance of end of course feedback)
(A) निर्धारित करना की क्या छात्र प्रशिक्षण से संतुष्ट हैं और यह जांचना की शिक्षण वातावरण और शिक्षक सहायक थे या नहीं (determine if students are satisfied with the training and check if learning environment and teacher were conducive)
(B) उपस्थिति दर्ज करने के लिए (to record attendance)
(C) शिक्षक के प्रदर्शन का आंकलन करने के लिए (to assess performance of teacher)
(D) यह जांचने के लिए की क्या पाठ्यक्रम उपयुक्त है? (to check if syllabus is appropriate)
उत्तर— A
27. काउंसलिंग प्रक्रिया से पहले किसी व्यक्ति को जानने के लिए काउंसलर द्वारा निम्नलिखित में से किसका उपयोग किया जा सकता है? (which of the following can be used by a counsellor to know an individual before the counselling process)
(A) उनसे परीक्षण करवाने को कहना (asking them to take tests)
(B) माता–पिता और दोस्तो का साक्षात्कार (interviewing parents and friends)
(C) उससे एक आत्मकथा लिखने को कहना (asking him to write an autobiography)
(D) उनसे उसके सबसे बड़े डर के बारे में पूछना (asking them about their biggest fear)
उत्तर— B
28. निम्नलिखित में से कौन आईसीटी के अन्तर्गत आता है? (which of the following falls under the domain of ICT)
(A) रेडियो और टीवी (radio and tv)
(B) इंटरनेट और मोबाइल (internet and mobile)
(C) उपयुक्त दोनो (both of these)
(D) इनमे से कोई नहीं
उत्तर— C
29. निम्नलिखित में से कौन सा व्यवसायिक शिक्षा और व्यवसायिक प्रशिक्षण के बीच मुख्य अंतर है? (which of the following is the main difference between vocational education and vocational training)
(A) व्यवसायिक प्रशिक्षण रोजगार उन्मुख कौशल विकास पर केंद्रित होता है (vocational training is focused on job oriented skill development)
(B) व्यवसायिक प्रशिक्षण व्यवसाय के पीछे के विज्ञान और सिद्धांत पर केंद्रित होता है (vocational training is focused on theory and science behind the occupation)
(C) व्यवसायिक शिक्षा की तुलना में व्यवसायिक प्रशिक्षण अवधि में लंबा है (vocational training is longer in duration as compared to vocational education)
(D) व्यवसायिक प्रशिक्षण केवल आईटीआई और आईआईटी में प्रदान किया जाता है (vocational training is imparted in ITI and IITs only)
उत्तर— A
30. निम्नलिखित में से कौन सीखा व्यवहार का एक उदाहरण नहीं है? (which of the following is an not example of learned behaviour)
(A) पक्षियों में घोंसला निर्माण (nest building in birds)
(B) मछलियों में तैरना (swimming in fish)
(C) सीतनिद्रा (hibernation)
(D) अच्छा खाना महकने पर मुंह में पानी आना (watering of mouth when smelling good food)
उत्तर— D
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